Цветотестирование

Все новое – хорошо забытое старое.

 

Мало кто из нового поколения неврологов знает о том, что обязательными в неврологическом осмотре были и динамометр для проверки силы мышц, и камертон для проверки слуха, канул в лету и диафаноскоп-предшественник нейросонографии.  Эти простенькие приборы  давно уже лежат на складе Невро-Меда и хранятся как реликвии.

 

Цветовой тест Люшера – тест на цветовосприятие  также забыт, а ведь был обязательным при осмотре пациентов.

 

В настоящее время в мире проведено огромное количество исследований, разработано специальное оборудование и накоплен бесценный опыт, позволяющий проводить цветотестирование и цветокоррекцию на современном уровне.

 

В рамках нашего Школьного проекта обследовано 67 детей со школьной неуспеваемостью. 

 

В настоящее время мы  анализируем и систематизируем результаты проведенных исследований и готовим материал к публикации.

 

Проведенная скрининг – диагностика выявила, что около 72% детей страдают нарушениями зрительного восприятия: дислексией и сочетанными с ней другими сенсорными проблемами.

 

Предположим, что дислексия одна из многочисленных форм РАС (относительно легких). При РАС сдвинут баланс В/Т в сторону возбуждения, эти дети хуже чем дети с типичным развитием различают отклонения линий от вертикали (сниженный эффект наклона линий), т.е. имеется дефицит ориентационной чувствительности, который с 6 лет выявить легче (классический пример – дети с дислексией плохо запоминают лица)

 

Соответствено можно предположить и то, что при дислексии, также как у детей с РАС, нарушен баланс возбуждения/торможения нейронов, т.е. проблема не в остроте зрения, в т.ч. бинокулярном, а в обработке мозгом различных зрительных стимулов в зависимости от их контрастности, размеров и скорости движения объекта и др.  

 

Этот дисбаланс и вызывает проблемы в обработке мозгом сенсорной информации и коррелирует с поведенческими проявлениями  аутистической симптоматики.

 

Чтобы объяснить механизм действия и представить  физиологию происходящего при цветотестировании процесса, стоит соединить/сопоставить современные представления о физике света с процессами  в колбочках на сетчатке. Опуская огромное количество накопленных научных данных, простую схему можно попытаться представить следующим образом:

 

1. Свет излучается и поглощается в виде отдельных порций энергии - фотонов (это частица света) или квантов (это частица излучения) с разной длиной волны.

2. Подбирая очки/фильтры определенного цвета, комфортного для пациента, мы изменяем длину волн кванта, т.е. допускаем до колбочек на сетчатке кванты, которые  для конкретного человека благоприятно влияют на процесс возбуждение/торможение, т.е. снимают возбудимость или наоборот стимулируют определенные нейроны.

3. Возможно, что эффект мускульного теста, который проводится для подтверждения правильно выбранного фильтра, объясняется тем, что поглощенный (благоприятный для данных колбочек) квант «усваивается» и выделяет энергию (по аналогии с химической реакцией при фотосинтезе растений). 

Итак, понятно, что при искажениях зрительного восприятия информация либо вообще не поступает в мозг, либо поступает в деформированном виде. А с помощью цветных фильтров можно исправить положение.

 

 

 

---

 

24 ноября 2018 г. в Москву приезжала оптик из Великобритании Евгения Киселева с собственным современным оригинальным оборудованием «Ортоскопик».

Евгения Киселева член Ассоциации Оптиков Великобритании, 8 лет работала в лаборатории Иана Джордана – одного из разработчиков оборудования для цветотестирования.

 

Было проведено цветотестирование на базе нашего центра.

 

На цветотестирование приглашались дети и взрослые:

 

- школьники с трудностями в обучении;

- люди, длительное время проводящие за монитором компьютера;

- пациенты с фотосенситивной эпилепсией;

- пациенты, страдающие некоторыми формами мигрени; 

- пациенты с повышенной раздражительностью и светочувствительностью;

- пациенты с нарушением синхронизации восприятия информации;

  и другие.